歐洲留學講座｜德國、法國

歐洲近年來成為熱門的留學地點之一，歐洲幅員廣大且國家眾多，博士班的申請流程與美國也有些許差異。本次 Investigator 邀請到正在德國攻讀博士學位的李其育學長，以及正在法國進行博士後研究的劉當學長，分享德國和法國留學申請歷程和心得。

【講者學經歷】

李其育

現職：德國馬克斯普朗克動物行為研究所康士坦茲大學博士班

研究領域：神經科學、動物行為學

學經歷：
英國倫敦大學學院行為神經科學碩士
日本筑波大學生物資源學

劉當

現職：法國巴斯德研究院博士後研究員

研究領域：演化人類學、族群遺傳學

學經歷：
德國萊比錫大學/馬克斯普朗克演化人類學研究所博士
台灣大學/中央研究院基因體與系統生物學學位學程碩士
成功大學生命科學系學士

【李其育學長博士班申請歷程和反思】

1. 目前博士班主要研究方向和領域：
利用電腦軟體追蹤動物移動並分析動物在執行特定行為時，腦內活動狀況和探討大腦如何處理相關資訊。

2. 申請背景介紹：
其育學長高中畢業後因為不想與大家走相同的道路而選擇至日本就讀筑波大學，大二即進入實驗室參與研究同時鍛鍊日文能力，在大三開始有研究產出後，獲得到歐洲與教授及當地台灣留學生交流的機會，也在那時確立了逕讀英國博士班的決心。由於歐洲申請博士班多數是會直接寫信詢問教授意願，但是其育學長為了避免遇到不適合的教授，是在申請時把目標放在英國 3+1 年系列（具有 lab rotation 制度）的博士班學程，期望可以在 lab rotation 期間找到適合自己的教授，但是這類學程競爭激烈，因此其育學長第一年只申請到英國自費碩士，考量到經費與時間（英國碩士學制通常為一年，必須利用這一年找到適合的博士班教授）的限制，他最後決定以 Visiting Researcher 的身份留在日本原實驗室準備重新申請一次。

第二年的申請季，其育學長改變策略同時申請美國和英國的博士班，但由於 GRE 成績不理想，因此未拿到美國博士班的 offer，而英國的學程只拿到一紙無獎學金的 offer。在日本的簽證到期之際，他回到台灣繼續學習神經科學並保持與國外學術圈的連結。第三年的申請，為了儘早擺脫這前途茫茫、不上不下的階段，除了心中嚮往的英國博士班外，也申請了碩士班、summer program，並獲得了三間博士班的 offer。最後在年輕教授提供全獎的誘因下，其育於倫敦揭開了博士班的序幕。

然而全獎的博士班並非想像中的光鮮亮麗，在第二年與指導老師分道揚鑣後，其育經歷了一段沒有指導老師的空窗期，即使有其他老師願意提供指導，也因為學制及獎學金的年限，讓他退而求其次以碩士學位為倫敦的留學收尾。英國顛頗的歷程讓他更清楚自己的人生目標，也意識到自己在一個去留學術界的十字路口。在重新審思自己的職涯規劃後，他決定到德國重新接受挑戰。

3. 對於博士班學程申請的反思：
在申請博士班時可以多申請幾個學程，就算沒有要去就讀也可以當作交朋友，同時要提高標準考試（語言檢定）成績，才不會限制自己的選擇（想到台灣學生要抽出額外的時間準備這個語言成績的同時，歐美學生可以做有趣的研究或是放一個大假，令人感嘆起跑點的不同）。其育學長也提醒可以抽時間關注欲前往留學國畢業後的居留政策，以確保在國外求學工作之後，沒有後顧之憂。總而言之凡事都要事先準備，吃苦當吃補，努力過的心血是不會白費的！

【劉當學長博士班申請歷程和反思】

1. 學經歷簡介：
劉當學長博士班在德思·普朗克演化人類學研究所與萊比錫大學合辦的學位學程（IMPRS-LSHO），該所所長斯萬特．帕博（Svante Paabo）因解序已滅絕古人類（例如：尼安德塔人）基因組和其相關人類演化的研究貢獻在 2022 年獲得諾貝爾生理醫學獎。博士班畢業後前往法國巴黎巴斯德研究院進行博士後研究。博士班的生活費由學程薪水以及後來申請到的教育部獎學金支持；博士後則是第一年由實驗室補助經費，而第二年成功申請到巴斯德研究院的獎學金。

2. 研究方向與興趣：
大學就讀大生科系時授課內容偏向分生學且演學有興趣，參加的實驗室和暑期實習主要研究內容也是分子生物學相關，使劉當學長對分子生物學有一定的基礎。在台大/中研院就讀碩班時期開始學習程式語言（Python 和 R）與接觸基因體學，研究內容為比較不同線蟲的基因體，於是對於演化基因體的分析和研究開始產生了興趣。由於父母是人文領域，劉當學長希望可以將人文領域和演化基因體結合，因此博班便朝著分子人類學和族群遺傳學方向，透過分析不同語言族群的演化基因體，探討族群間歷史上的接觸或分歧，在博士班期間研究了泰國、越南、新幾內亞以及台灣等族群的基因體。而博士後研究也接續著博士班的主題探討人類基因遺傳和文化遺傳的相關連性，目前的研究則是探討玻里尼西亞人是如何遷徙和基因性狀變化。

3. 馬克思·普朗克演化人類學研究所博士班申請：
劉當學長依自己的興趣找尋有興趣的教授並直接寄信詢問是否有職缺，而教授推薦可以申請馬克思·普朗克演化人類學研究所學程（IMPRS-LSHO）。視訊面試通過後，此學程會邀請申請人至德國研究所給一個演講並和其他實驗室交流，讓雙方有機會互相認識了解。需要注意申請德國博士班需要學士和碩士學歷，申請經驗因人而異，可以做為參考但不見得通用！

4. 馬克思·͎普朗克演化人類學研究所博士班畢業條件：
– 10 個學分包含必修 3 學分（集中在一周上完）+其他選修課程。
– 畢業論文主要有兩種（二選一）：第一種：摘要+前言+兩篇第一作者國際期刊論文+結語；第二種：傳統論文
– 論文口試：30 分鐘論文報告 + 30 分鐘問答
– 實驗室傳統：會做畢業帽，然後把人丟到水池

5. 博士後研究申請：
可以先思考想做的研究方向，劉當學長希望博後研究方法可以和博士班不一樣，例如：改用全基因組定序、古代 DNA 和馴化動物進行研究，開拓不同料與方法的分析經驗。但劉當學長提若要國家行博研究會歸零已累積可申請德國永久居留的年資。

德國博士後研究經費來源主要有兩種：第一種：研究經費來自計畫，缺點是做的研究會受計畫內容侷限；第二種：藉由和實驗室合作申請獎學金，例如：EMBO 、 MSCA。須注意若要申請此類獎學金博士班和博士後須在不同國家進行研究。而劉當學長主要是藉由第一種獲得經費。

6. 德國馬克思·普朗克研究所 v.s. 法國巴斯德研究院？
兩者在研究水平均為頂尖，且經費充足可支持參與研討會，也均有輔助職涯相關技能的會議和研討會。德馬克思·普朗克研究所國際化程度較高，資訊都有英文翻譯、溝通較無困難。法國巴斯德研究院國際化程度較低，資訊部分有英文翻譯，有時英文溝通較困難。叮嚀：當軟硬體程度差不多時，最重要的還是要考慮不同研究機構整體的研究方向與自己的興趣的相符程度！

7. 留學歐洲博班和博士後研究經歷的最大收穫：
– 因實驗室成員相處間較無階級、無隔閡，可以勇於主動提問
– 學習頂尖人士的思考模式
– 尊重公私分明，學習在放假時享受生活，回到工作時會有較多動力
– 交到異國朋友和體驗洲當地生活

【問答整理】

講座後段的 Q&A 時間，兩位講者分別依自己的經驗回覆聽眾的提問。

在找尋指導教授方面，劉當學長建議大家可以多寄信與有興趣的教授聯絡，或是由實驗室網站尋找實驗室成員的聯絡方式以側面了解教授和實驗室的的風格。而當地語言程度的需求，在德國學校和實驗室內交流主要是使用英文，但日常生活的採買與溝通則取決於生活的城市，大城市通常英文是足夠的，但若是在小鎮的話，那麼會建議需要學習德語，可以更融入當地生活。關於德國留學的經費，實驗室提供的薪水在德國生活的是有餘裕的，但是生活開銷會依居住的城市而有些微落差，剛抵達德國時可能會需要銀行開戶、租屋押金，因此建議需要先準備一小筆錢以應對薪水尚未進來的空窗期。

在申請留學階段面臨最大的挑戰，其育學長認為是要取得家人的諒解，因為他的家人沒有留學經驗、對於他的留學生活沒有共鳴，因此在遇到挫折時往往只能尋求朋友的協助。博士班的研究不是短跑也不是個人的單項表演，保持好健康的心態來面對學海茫茫才是長久之計；劉當學長則是認為要對自己要有充足自信、相信自己已經準備好可以申請學校了，不要認為自己語言成績不足、資料準備不完全而限制了踏出申請的第一步。